Правила приема в школу

Два месяца просила мужа сходить в 41-ю школу дабы узнать каковы правила приема, когда курсы и т.п.
Оказалось, что на курсы мы опоздали,  уже набрано 100 человек, в эту субботу второе занятие...
Можно попробовать поступить и без курсов конечно, но я, например, не уверена, что мое чадо не растеряется и не впадет  ступор в присутствии посторонних людей и начисто забудет даже то, что Я смогу в него впихнуть сама (если не найду репетитора именно из этой школы)))
Да и территориально Давыдовский-3 не относится к этой школе, по слова завуча.
В связи с этим возникает вопрос - что делать?
Эта школа самая близкая к нашему дому и самая удобная...
Кто знает, имеют ли право нас не принять по уровню подготовки или по "неподходящему" территориальному признаку?

Кто знает, имеют ли право нас не принять по уровню подготовки или по "неподходящему" территориальному признаку?

Могут не принять, я не знаю как в остальных школах, но мне известны правила приёма детей в 32-й лицей, там курсы-обязательно (на худой коней "малышкина школа"), потом проходит тестирование (некий экзамен) для детей, ставятся баллы, и уже по кол-ву этих балов смотрят сможет ребёнок учиться в этом заведении или нет, некоторых и не берут . А ещё (шопотом) разговаривают с родителями на предмет... ну сами понимаете.

Недавно обсуждали эту проблему:)
В 32-й школе тоже самое - перед зачислением обязательно пройти некие курсы, после которых - экзамен.
Все это на 100% незаконно, но (по слухам) обойти это можно только через скандал..

Сейчас как раз готовим "правовой" раздел для родителей, вот здесь выложил "Правила приема в школу". Это официальное письмо Минобразования РФ, можно руководствоваться им при общении с руководством школы.

У нас старший сын учится в 41 лицее. И там, кстати, полно детей из 3 давика. младший идет в этом году, на курсы мы не идем, т.к. они в феврали, а детка в санатории. Да и эти курсы ничто иное, как обычное тестирование ребенка, старший их посещал. Но завуч начальной школы сказала, что запись тех, кто не хочет на курсы будет после 2 июня, можно подойти прямо к ней. Не думаю, что будут какие-то проблемы. там 5 классов А,Б,В,Г,Д , в среднем по 23-25 человек в классе, часто принимали в середине учебного года новеньких, так что места будут, я думаю. Мамин страх перед адаптацией знаком, я тоже боялась, но сын нормально адаптировался. Кстати, дети прошедшие "Малышкину школу" показывают на тестировании самые высокие баллы. Мои оба "Малышкинцы".

Звонила в Управление образования
Территориальная принадлежность действительно существует.
Школой делается своего рода "перепись" будущих первоклассников в их районе, на оставшиеся места прием идет по дате подачи зявления. Причем дать ответ вам обязаны сразу - вы приходите с двумя экземплярами заявления: один оставляете, на другом вам ставят визу - принять или нет. Повторю - это делается сразу, при вас!
Любые тестирования при поступлении в 1 класс незаконны! Могут быть лишь рекомнедации психолога о готовности/неготовности ребенка к школе.
В УО мне посововалиобратиться в 17 или 25 школы, куда мы тносимся территориально. Однако в 17 мне сразу намекнули, что мы навряд ли попадем.
На курсы мы все же попали. Но что они там делают я толком и не поняла(
Пришла только к выводу, что курсы -это по сути адаптация к школе, на которую не надо будет тратить силы и время в начале учебного года.

в 17 лицее в самом деле очень жесткий отбор. отсеивают всех "нерусских", не имея никаких прав на такую дискриминацию. программа довольно сложная, дерут в лицее много денег с родителей. родители первоклашек оплачивают покупку парт. и еще много чего. подруга в прошлом году на сына - первоклашку выложили в 17 лицей больше 15000 рублей.

Любые тестирования при поступлении в 1 класс незаконны! Могут быть лишь рекомнедации психолога о готовности/неготовности ребенка к школе.

Тема старая, но для многих "больная". По сути они действительно незаконны, но если хотят попасть в школу 140 человек, а берут 50, то как быть? Мы столкнулись в этом году с этим, поступали в 32 лицей как раз. Он единственный в городе, который не приписан к району вообще. На курсы мы не ходили, хотя ходили туда около 120 человек. Без курсов тестировались около 25 человек. Т.е конкурс - 3 человека на место. Причем на полном серьёзе. Поэтому у школы просто нет иного выхода, кроме как проводить достаточно мощное тестирование. Что они и делают. Причём когда я позвонила в школу и сказала, что мы хотели бы протестироваться, что на курсы мы не ходили и т.д., в штыки никто ничего не принял, никто ни на что не намекал, мне сказали, что нам перезвонят и назначат день на тестирование у психолога. Причем тестировали нас уже после того, когда прошли внутреннее тестирование все дети, которые ходили на курсы. После тестирования у психолога нам должен был позвонить педагог, который будет принимать первый класс - причём мне сказали, что я могу выбрать сама, в какой класс тестироваться дальше.
Опять же - никаких намёков ни на что. В итоге после тестирования у педагога, нас зачислили в 1а класс - развивающий, хотя выбрать мне не дали - позвонила сразу учитель именно из этого класса.
Поэтому я считаю, что именно для нас поступление в школу прошло безболезненно...

А вот опыт поступающих в  15 гимназию в этом году - ужасен. У меня подруге пришлось в итоге съездить в ГОРОНО, потому что их отказывались принимать как "непосетивших курсы", хотя они и относятся к этой школе по району. В итоге там так и набирали лишние классы, потому жалоб в ГОРОНО было очень много.

Так что школа школе рознь..

P.s. Лёля Лёлишна? чем у вас закончилась эпопея со школой?

Sheffy
Мне только вчера подруга (мама первоклашки из 15 гимназии) говорила, что в 2009 году в 15 гимназию
принимали всех и без собеседования именно потому, что очень много жалоб было в ГОРОНО.
Интересно по какому принципу они будут набирать первоклашек в последующих годах...