Софт-Моцарт в Костроме

Наклейки продаются вместе с программой. Но можно заказать отдельно. Сама методика включает в себя 7 компьют.игр. Две из них требуют подключения синтезатора.

Спасибо. мама читает книжку пока. заинтересовалась

Задаю ребёнку известную загадку: "То толстеет, то худеет, на всю хату голосит" (ответ - гармошка). Ребёнок 5 лет на эту загадку, не задумываясь, отвечает - "Мама"

Обучение - очень точная последовательность навыков. А навыки следуют один из другого. Жаль, что зачастую об этом забывают...  
А между тем, психологи уже давно различают в обучении четыре стадии:
1. стадия озвучивания;
2. стадия немого проговаривания;
3. стадия грамматики;
4. стадия творчества.
После начальной школы на ученика обрушивается вал информации. Навыки осваивать некогда, но этого никто не требует. Всё, что нужно для хорошей оценки - пересказать прочитанное. А в музыкальной школе - проиграть. Так возникает привычка к зубрежке. Если опора для новой информации не готова, осмысленно ее запомнить невозможно... Выход один - заучивать совершенно без всякого понимания...  ПЕЧАЛЬНАЯ КАРТИНА!...

Обучение - очень точная последовательность навыков. А навыки следуют один из другого. Жаль, что зачастую об этом забывают...  
А между тем, психологи уже давно различают в обучении четыре стадии:
1. стадия озвучивания;
2. стадия немого проговаривания;
3. стадия грамматики;
4. стадия творчества.
После начальной школы на ученика обрушивается вал информации. Навыки осваивать некогда, но этого никто не требует. Всё, что нужно для хорошей оценки - пересказать прочитанное. А в музыкальной школе - проиграть. Так возникает привычка к зубрежке. Если опора для новой информации не готова, осмысленно ее запомнить невозможно... Выход один - заучивать совершенно без всякого понимания...  ПЕЧАЛЬНАЯ КАРТИНА!...[/quote
            Здравствуйте. Меня зовут Татьянаи я сама музыкант. Как ваши успехи? Нашли ли вы единомышленников в Костроме и есть ли педагог у вас???

Нет, педагога у нас нет. Сейчас пока не занимаемся, компьютер перестал видеть синтезатор.... Думаю летом будет побольше времени - займусь технической стороной и продолжим тренироваться.
В прошлом году ходила в муз.школу, вроде нашла заинтересовавшегося преподавателя... Но, в школе компьютеры - только для бухгалтерии...  На этом все и встало. Обидно, но факт.
А Вы, Татьяна, как я понимаю из Ижевска? Красивый город. Мы в Удмуртии жили 4 года. В Ижевск часто заезжали.

Ирина!
Расскажите, где можно добыть книгу Е.Хайнер, о которой Вы говорите? В интернете не нахожу. Она продается в магазинах? Можете ли дать почитать на Ваших условиях?
Посмотрела на их оригинальном сайте (софт моцарта) недешевые комплекты для занятий, хотя все относительно....

Моя мама тоже заинтересовалась давно, но техническая сторона вопроса тормозит развитие этого интереса.

вот ссылка на книгу в интернете:
http://kurdyumov.ru/esse/music/music00.php
могу выслать на эл. почту

Ирина ,я посмотрела в нете информацию,очень заинтересовала.  По мимо самой методики,мне нравится как мыслят создатели(российские).Настоящие профессионалы,можетжестко,но правдиво говорят о проблеме муз. образования в России. О системе. Но педагог нужен,факт. Причем и педагогу надо поучиться самой программе. Так сказать войти во вкус.поймать кайф.  И главное , что не просто развивает детей но позволяет многое обьяснить доступным языком.  У меня столько подруг тошнило от музыкалок, а вконечном счете от музыки, а здесь наоборот ребенка врядли оттащиш.    Весь вечер за роялем..................  Сейчас много взрослых людей хотят учиться музыке и здесь программа найдет себе достойное применение.  Мама ,папа  вместе с ребенком смогут вместе музицировать.   Иной раз до ученика не сразу доходит, а ты понимаеш ,что не внем а в тебе дело . Проще обьяснять надо.
                    СПАСИБО, что открыли простоту в обучение!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
  Мне сейчас как раз предложили разработать программу для 2х леток, попробую на своих(благо есть на чем тренироваться) а там и учеников может посмотрим.   :!:  :!:  :!:

Я очень рада, что хоть кто-то заинтересовался методикой!
Она рассчитана на массовое обучение. В этом и камень преткновения! Столетиями уроки фортепиано были индивидуальными и для избранных... А вдруг появляется "оптовый" подход и для всех, независимо от наличия музыкального слуха (раз слух - это навык, его можно развивать путем тренировок!!!!)
Что касается наших успехов. Беру карточку с отчетами. 2009 год: 4 из 7 игр прохожу за рекордное время! с 2-мя играми нужно тренироваться. Последняя игра - Gentle Piano. Из 25 мелодий 16 - играю без ошибок с погрешностью 4-5.  И это при том, что занималась 1 раз в 1-2 недели по 40-50 минут. Это мой результат за год.
Теперь старшая дочка:2010 год: 1 из 7 пройдена за рекордное время. Из 8 мелодий - 5 играет без ошибок с допустимой погрешностью. 1 раз 1-2 недели по 30 мин. Результат за пол года.
В этом году поставила синтезатор в большую комнату около телевизора. Сразу же возрос интерес к инструменту. Теперь "гоняю" от него девчонок. Средняя научилась вкл/выкл, выбирать мелодии и слушать их, а еще любит танцевать. В прошлом году она находила 3 нотки на синтезаторе (игра  Guess Key). Сейчас проверить ее не могу. Компьютер не опознает синтезатор. Решаю этот вопрос. Наверное проблема в драйверах.  И еще бы времени свободного побольше

вот нашла семинар Елены Хайнер http://www.youtube.com/watch?v=2G4o2pytvVw,
а вот мальчик 2 года 10 месяцев уже умеет играть  http://www.youtube.com/watch?v=WA7TH_xGrJ8
этой девочке 3 года
http://dl.dropbox.com/u/23667293/%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%82%20%D0%9C%D0%BE%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%82/Grace%20plays%20Largo.mpg
книга Елены Хайнер
http://dl.dropbox.com/u/23667293/%D0%A1%D0%BE%D1%84%D1%82%20%D0%9C%D0%BE%D1%86%D0%B0%D1%80%D1%82/LenaKurdyumovFinal.doc

Думаю ,что больше дело во времени. У меня теперь тоже трое. Так что вы итак уже ооооооооооочень большой молодец! Я как музыкант,скажу, слух действительно можно наработать и без СМ, но вотесть еще понятие чувство ритма и с ним гораздо больше проблем.   И в этой программе  тоже есть работа над этой проблемой.  Без чувства ритма человек  тоже себя чувствует ну прямо  очень не очень.  Например, отдаеш ребенка в танцевальный,и хочется ему и нравится , а в такт элементарно не попасть.  Не ловко , не уклюже, ну прям беда какая-то.  
      А в школах , так там и молодых нет практически,копейки. А старую гвардию тяяяяяяяяяяяяяяжело поднять. Извините они и  ПК   захотят  ли  освоить.  Я посмотрела на преподавателей СМ, там  союз профессионализма и креатива.  Ни кто не говорит , что всем надо быть Моцартами(он гений)  , но то что заложенно от природы   извините  надо каждому достать.  Человек раскрывается,человек реализуется-становится свободнее!

Ирина! Если не трудно - вышлите мне на почту книгу, хочется распечатать и читать не у компьютера. referent-kos@yandex.ru
Спасибо заранее огромное!

Ирина! Если не трудно - вышлите мне на почту книгу

,
а ссылка не работает в моем предыдущем сообщении?

Если кому интересно, можно скооперироваться и приобрести программу со скидкой:
Сейчас действует интересное предложение - при покупке более-менее нормальной партии очень существенные скидки. Если берется пять полных программ - скидка по две тысячи на каждую, если хотя бы восемь хоумов - по 1300 рублей скидки. Можно скомбинировать - три полных и четыре хоума, тоже будет скидка!